МБОУ "Бродковская СОШ"
Алтайский край, Павловский район, с. Павловск
  • Что скрывают музеи: тайные символы в искусстве

    Лекция «Что скрывают музеи: тайные символы в искусстве» Советник директора по воспитанию Филиппова Г.М. провела лекцию «Что скрывают музеи: тайные символы в искусстве» в формате классного часа для обучающихся восьмых классов #БродковскаяСОШ , организованную федеральным государственным бюджетным учреждением «Российский детско-юношеский центр» и Общероссийской общественно-государственной просветительской организацией «Российское общество Знание». Гуля Маратовна объяснила учащимся, как возникли музеи и почему их миссия менялась (от кунсткамер к современным музеям). Подробно разобрали на примерах, чем музеи полезны для общества (образование, культура, наука). Выяснили, почему некоторые музеи скучны, а другие вызывают восторг. Рассмотрели старинные вещи и способы их хранения. Главный вывод который сделали ребята — музеи больше не скучные «хранилища древностей». Они учат, вдохновляют, удивляют и даже позволяют каждому из нас стать частью их истории. Возможно, именно вы когда-нибудь создадите свой музей или спасёте бесценный артефакт от забвения. Ведь, как мы убедились, даже роспись под обоями или затопленный храм могут обрести новую жизнь — если есть те, кому не всё равно. #ХранителиВремени, #ДвижениеПервых, #НавигаторыДетства, #Росдетцентр #ДвижениеПервых22 #НавигаторыДетства22
    Что скрывают музеи: тайные символы в искусстве.

    Лекция «Что скрывают музеи: тайные символы в искусстве»

    Советник директора по воспитанию Филиппова Г.М. провела лекцию «Что скрывают музеи: тайные символы в искусстве» в формате классного часа для обучающихся восьмых классов #БродковскаяСОШ , организованную 
    федеральным государственным бюджетным учреждением «Российский детско-юношеский центр» и Общероссийской общественно-государственной просветительской организацией «Российское общество Знание».

    Гуля Маратовна объяснила учащимся, как возникли музеи и почему их миссия менялась (от кунсткамер к современным музеям). Подробно разобрали на примерах, чем музеи полезны для общества (образование, культура, наука). Выяснили, почему некоторые музеи скучны, а другие вызывают восторг. 
    Рассмотрели старинные вещи и способы их хранения.

    Главный вывод который сделали ребята — музеи больше не скучные «хранилища древностей». Они учат, вдохновляют, удивляют и даже позволяют каждому из нас стать частью их истории. Возможно, именно вы когда-нибудь создадите свой музей или спасёте бесценный артефакт от забвения. Ведь, как мы убедились, даже роспись под обоями или затопленный храм могут обрести новую жизнь — если есть те, кому не всё равно.

     #ХранителиВремени, #ДвижениеПервых, #НавигаторыДетства, #Росдетцентр #ДвижениеПервых22 #НавигаторыДетства22

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике